Uşaqlarda qorxuların yaranması

Bəzi insanlar qaranlıqdan qorxur, bəziləri tək qalmaqdan, bəziləri göydən qorxur. Səs-küy, ölüm, həşərat və s. Qorxu canlıların, bilinən və bilinməyənlərin qorxusudur. Bunlar onların təhlükəyə ən təbii reaksiyalarıdır. Uşaqların qorxduğu şeylər yaşlarına görə dəyişir. İki və ya üç yaşlı uşaq ildırımdan, tozsoranların səsindən; Üç-dörd yaşlı uşaq qaranlıqdan qorxur, altı yaşlı uşaq ruhlardan və oddan qorxa bilər.

Bəzi valideynlər daima uşaqlarının qarşısında qorxularını göstərir və danışırlar.  Uşaq nümunə götürdüyü insanların qorxularını təqlid edir.

Uşaqların tərbiyəsində qorxudan intizam vasitəsi kimi istifadə etməklə nəyəsə nail ola bilmərsiz. Bunu etmək cəhdi də uşaqda qorxu yaradır. “Əgər pis davranırsansa, dilənçiyə verirəm, məni incitmə, yoxsa səni itə verəcəm, yatmasan, xoxan gəlib səni alar kimi təhdidlər valideynlər üçün asan olur," həm də uşağa hər hansı bədən xəsarəti yetirməsinin qarşısını alır.

Zərər vermədiklərini düşünərək özlərini rahat hiss edirlər. Həddindən artıq himayədar ailələrin uşaqlarında qorxular artır. “Parkda sürüşsən yıxılacaqsan, o uşaqların yanına getmə, səni döyəcəklər” kimi sözlərlə uşağı qorumağa çalışmaq. Onun təşəbbüskar olmasına, təcrübə qazanmasına, möhkəm olmasına mane olur. Bəzi mənfi təcrübələr də uşaqlarda qorxuya səbəb ola bilər.

Qəza keçirmək, oğruların evə girməsi, yanğın, zəlzələ, böyük döyüşlər kimi hadisələr gələcəkdə uşaqlara təsir edə bilər. Qocalığa qədər davam edəcək qorxulara səbəb olur. Uşaqlar da bilmədikləri, lakin başqalarından eşitdikləri hadisələrdən təsirlənirlər, qorxurlar. Gördüyünüz kimi, qorxunun bir çox səbəbi var. Qorxuları aradan qaldırmaq üçün ilk növbədə səbəbi bilmək lazımdır.

Uşaqlarla onların qorxusunun səbəbləri açıq danışılmalıdır. İnsan onların qorxularını ələ salmamalı, onları qınamamalı və utandırmamalıdır: Sən kişi olmusan, hələ də bundan qorxursan?”, “Kişilər qorxur?”, “Dostların heç vaxt qorxmayıb sən, niyə beləsən?” kimi müqayisələr etməməlidir. Uşaq ondan qorxudaraq istədiyi davranışı etməyə məcbur edilməməlidir. Yetkinlər sadə vəziyyətlərə cavab olaraq uşaqlara həddindən artıq qorxu göstərirlər. Mənfi nümunələr olmamalıdır. Uşaqlara qorxuya səbəb olacaq hekayələr danışılmamalıdır. İnsan öz proqramlarında seçici olmalıdır.

Problemi həll etmək mümkün olmadıqda, bir mütəxəssisdən kömək istəmək lazımdır.